第一学期 · 自我认知、成长型思维与 AI 素养启蒙
90 分钟信息检索真假辨析AI提炼
信息检索与真假辨析：利用谷歌/百度搜索与 AI 提炼优质职业资讯
会搜索、能辨真假、会用AI提炼，是数字时代的基本职业素养。本课教你高效搜索指令、五步辨假法和AI辅助阅读法，让资讯为你所用而不是淹没你。
1环节一：你获取信息的姿势，决定你认知的上限 20 min
同样想了解“大数据就业前景”，有人刷到什么信什么，有人会去查统计公报、招聘平台报告、企业年报。一年后，两人的职业认知会差出一个量级。信息检索能力，是数字时代的第一道分水岭。
高职生获取职业资讯的主要渠道分布
课堂示例数据（本校学生问卷汇总，可多选） （点击图例可筛选，悬停查看数值）
随堂小测：随堂小测：在搜索引擎中输入“site:edu.cn 大数据 专业介绍”，作用是？
site:指令将搜索范围限定在指定域名内，edu.cn是中国教育和科研计算机网域名——用它查专业介绍、培养方案，比泛泛搜索的结果权威得多。
赵伟老师讲稿 · 本环节约 20 分钟
同学们好，我是赵伟老师。上周我们夺回了注意力，今天要解决注意力省下来之后的问题：往哪儿装信息、怎么判断真假。先看这张饼图。【切换饼图】这是咱们学校同学获取职业资讯的渠道分布：短视频加群聊转发占了六成以上。不是说这些渠道不能用，而是要清醒：算法推给你的是“你想看的”，不一定是“真实的”。有个同学跟我说他刷到“大数据行业饱和了别学”，另一同学刷到“大数据缺口百万”，两条视频粉丝量都不小——你听谁的？这就需要检索和辨析的硬功夫。先来个小测热热身，看看有没有同学已经会玩搜索指令。【完成小测后】答对的已经很厉害，没答对的今天下课就会。搜索不只是“打字回车”，它是指挥信息的艺术。